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阿克蘇諾貝爾連續(xù)八年賦能大學(xué)生社會(huì)公益

發(fā)表于2019/12/5 14:27:12| 來源中國涂料| 作者CNCIA

摘要:在今年聯(lián)合國倡導(dǎo)的國際志愿者日上,阿克蘇諾貝爾公布了第八屆中國大學(xué)生社會(huì)公益獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。本

  在今年聯(lián)合國倡導(dǎo)的國際志愿者日上,阿克蘇諾貝爾公布了第八屆中國大學(xué)生社會(huì)公益獎(jiǎng)(以下簡(jiǎn)稱“大學(xué)生公益獎(jiǎng)”)獲獎(jiǎng)名單。本屆大學(xué)生公益獎(jiǎng)深度聚焦“大師美學(xué)課堂”,以大師視角和專業(yè)院校團(tuán)隊(duì)的詮釋和實(shí)踐,幫助更多偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的孩童們感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。同時(shí),阿克蘇諾貝爾中國正式宣布與寶潔中國和中國青少年發(fā)展基金會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“中國青基會(huì)”)建立公益戰(zhàn)略合作,將“大師美學(xué)課堂”的成果帶進(jìn)更多希望學(xué)校的課堂,擴(kuò)大大學(xué)生公益創(chuàng)想的影響力,助力中國鄉(xiāng)村地區(qū)美學(xué)教育的發(fā)展。

  本屆大學(xué)生公益獎(jiǎng)充分結(jié)合了阿克蘇諾貝爾在建筑領(lǐng)域的色彩專長(zhǎng)和豐富經(jīng)驗(yàn),通過“大師美學(xué)課堂”支持大學(xué)生用美學(xué)教育進(jìn)行社會(huì)公益的實(shí)踐。今年共有十所國內(nèi)頂尖建筑與美術(shù)專業(yè)的知名高校參與,其中包括建筑專業(yè)名校的清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)和東南大學(xué),以及美學(xué)領(lǐng)域?qū)嵙π酆竦闹袊佬g(shù)學(xué)院。這十所頂級(jí)高校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)尋訪了24位蜚聲國內(nèi)外建筑與設(shè)計(jì)領(lǐng)域的大師及專家們,將其對(duì)可持續(xù)發(fā)展與綠色建筑的優(yōu)秀理念通過社會(huì)實(shí)踐,帶到青海、新疆和貴州等偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的20所鄉(xiāng)村學(xué)校。

  “我們希望以色彩專業(yè)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)和洞見,賦能中國美育文化的傳承,向作為國家未來的兒童傳遞美學(xué)的正能量。”阿克蘇諾貝爾中國及北亞區(qū)總裁、裝飾漆中國及北亞區(qū)業(yè)務(wù)集團(tuán)董事總經(jīng)理郭振華表示。“同時(shí),我們非常重視與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)一起實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,通過從小培養(yǎng)孩子們以可持續(xù)的思維創(chuàng)造美,助力生態(tài)文明建設(shè),共同建設(shè)美麗中國!

  今年的大學(xué)生公益獎(jiǎng),阿克蘇諾貝爾與寶潔中國和中國青基會(huì)展開戰(zhàn)略合作,希望通過美學(xué)教育改善更多偏遠(yuǎn)地區(qū)孩童的生活。寶潔中國與中國青基會(huì)自1996年即開始合作寶潔希望小學(xué)項(xiàng)目,23年間已有200所寶潔希望小學(xué)遍布全國,超30萬兒童受益。自2014年起,寶潔希望小學(xué)公益項(xiàng)目開始將藝術(shù)、公益和教育相結(jié)合,“扶貧先扶智,扶貧先扶志”,通過兒童劇和教育性戲劇,用藝術(shù)的方法給予兒童精神上的關(guān)注。基于相同的理念,在這次的戰(zhàn)略合作中,阿克蘇諾貝爾會(huì)將“大師美學(xué)課堂”的成果——《“大師美學(xué)課堂”青少年美育教育課程》進(jìn)行升級(jí),捐贈(zèng)給全國200多所寶潔希望小學(xué)使用,助力偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的美學(xué)教育發(fā)展。此外,阿克蘇諾貝爾還將為部分具備煥新條件的希望小學(xué)提供涂刷煥新支持,在向孩子傳遞美、幫助孩子感受美的同時(shí),也以綠色可持續(xù)的環(huán)保涂料為孩子們的健康學(xué)習(xí)護(hù)航。

  寶潔大中華區(qū)企業(yè)傳播總監(jiān)梁云對(duì)于本次合作充滿信心和期待:“在過去的23年中,寶潔和中國青基會(huì)一直根據(jù)孩子們的真實(shí)需求來改進(jìn)和創(chuàng)新寶潔希望小學(xué)項(xiàng)目。今天,鄉(xiāng)村孩子已經(jīng)跟城市學(xué)校的孩子們差別不太大,但論看不見的內(nèi)心精神世界的需求,對(duì)于大部分鄉(xiāng)村尤其留守兒童而言,依舊是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題。我們發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、美學(xué)能激發(fā)中國尤其是鄉(xiāng)村孩子們的潛力,通過藝術(shù)可以幫助他們建立信心,勇敢地表達(dá)自己。因此,我們非常開心有阿克蘇諾貝爾這樣相信藝術(shù)力量的合作伙伴一起攜手助力鄉(xiāng)村教育!

  “今年是希望工程實(shí)施30周年,習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)要把希望工程辦得更好,努力為青少年提供新助力、播種新希望!敝袊嗌倌臧l(fā)展基金會(huì)表示:“希望工程的發(fā)展離不開社會(huì)各界的參與和支持,中國青基會(huì)將繼續(xù)攜手阿克蘇諾貝爾中國、寶潔公司,為推動(dòng)希望小學(xué)文化藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供新的助力,做出新的努力。”

  在今年所有獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中,榮獲“最佳訪談獎(jiǎng)”和“多樂士專業(yè)-青春色彩特別獎(jiǎng)”的同濟(jì)大學(xué)支教團(tuán)隊(duì)深入貴州省黔東南,在黎平縣茅貢鎮(zhèn)的蠶洞村小學(xué)開設(shè)一系列建筑相關(guān)課程;同時(shí),支教團(tuán)隊(duì)也以當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)建筑的侗寨禾倉為原型搭建新校舍,讓孩子們?cè)跐撘颇蓄I(lǐng)略家鄉(xiāng)的建筑之美,也讓可持續(xù)建筑的觀念更加深入人心。

  榮獲“最佳支教獎(jiǎng)”和“粉末涂料Resicoat®特別獎(jiǎng)”的東南大學(xué)支教團(tuán)隊(duì)則深入到新疆的石河子市,以暑期短期夏令營和學(xué)期間持續(xù)支教的長(zhǎng)短結(jié)合支教模式,持續(xù)對(duì)當(dāng)?shù)睾⒆觽兊娜松较虍a(chǎn)生正面的影響。而榮獲“最佳傳播獎(jiǎng)”與“粉末涂料Interpon®特別獎(jiǎng)”的天津大學(xué)雛鳳清鳴實(shí)踐隊(duì),已經(jīng)在湖南省新化縣金鳳鄉(xiāng)中心學(xué)校開展了長(zhǎng)達(dá)五年的夏令營支教活動(dòng),今年首次與學(xué)校溝通設(shè)立鳳織夢(mèng)助學(xué)金,通過美學(xué)教育與經(jīng)濟(jì)支持幫助孩子們圓夢(mèng)。

  阿克蘇諾貝爾中國大學(xué)生社會(huì)公益獎(jiǎng)成立于2011年,是“中國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐知行促進(jìn)計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“知行計(jì)劃”)的核心項(xiàng)目,已累計(jì)覆蓋103座城市的284所高校,累計(jì)志愿時(shí)長(zhǎng)達(dá)477萬小時(shí),幫助超516萬人。

  大學(xué)生公益獎(jiǎng)的“大師美學(xué)課堂”開展兩年來,共有來自清華、同濟(jì)、中國美院等高校的20支大學(xué)生團(tuán)隊(duì),尋訪來自中國工程院、中國科學(xué)院等42名大師及專家,并帶著大師的理念和作品走向了包括青海高原、新疆維吾爾自治區(qū)、貴州黔東南等地的31所偏遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校,開展實(shí)踐158天,開設(shè)124次“大師美學(xué)課堂”。大師訪談相關(guān)內(nèi)容匯編成的《“大師美學(xué)課堂”青少年美育教育課程》,除了捐贈(zèng)給寶潔希望小學(xué)以外,也將在知行計(jì)劃的“優(yōu)秀課程中心”上線,面向全國大學(xué)生開放,供更多中小學(xué)教師、大學(xué)生志愿者使用與參考。

  附:《2019年第八屆阿克蘇諾貝爾中國大學(xué)生社會(huì)公益獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單》

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